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초등 과학 4-2
단원별 자료
단원선택
단월별 자료
1. 식물의 생활
  • 1차시 단원 도입 (8쪽) 수업하기
  • 2차시식물을 어떻게 분류할 수 있을까요 (12쪽) 수업하기
  • 3차시 들과 산에서 사는 식물의 특징은 무엇일까요 (14쪽) 수업하기
  • 4차시 강이나 연못에서 사는 식물의 특징은 무엇일까요 (16쪽) 수업하기
  • 5~6차시 식물은 환경에 어떻게 적응했을까요 (18쪽) 수업하기
  • 7차시 식물의 특징을 생활 속에서 어떻게 활용할까요 (22쪽) 수업하기
  • 8~9차시 우리 마을 식물 생태 지도 만들기 (24쪽) 수업하기
  • 10차시 새로운 식물을 찾아 떠나는 식물학자 (26쪽) 수업하기
2. 물의 상태 변화
  • 1차시 단원 도입 (30쪽) 수업하기
  • 2차시 물의 상태를 알아볼까요 (34쪽) 수업하기
  • 3~4차시 물이 얼 때나 얼음이 녹을 때 부피와 무게는 어떻게 변할까요 (36쪽) 수업하기
  • 5차시 물은 어디로 갔을까요 (40쪽) 수업하기
  • 6차시 물을 가열하면 어떻게 될까요 (42쪽) 수업하기
  • 7차시 차가운 물체 표면에 물방울이 맺힌 까닭은 무엇일까요 (44쪽) 수업하기
  • 8차시 물의 상태 변화를 우리 생활에서 어떻게 이용할까요 (46쪽) 수업하기
  • 9~10차시 물의 상태 변화를 이용한 간이 증기선 만들기 (48쪽) 수업하기
  • 11차시 눈의 얼음꽃, 상고대 (50쪽) 수업하기
3. 그림자와 거울
  • 1차시 단원 도입 (54쪽) 수업하기
  • 2~3차시 그림자는 어떻게 생길까요 (58쪽) 수업하기
  • 4차시 투명한 물체와 불투명한 물체의 그림자는 어떤 차이가 있을까요 (62쪽) 수업하기
  • 5차시 그림자의 크기를 어떻게 변화시킬 수 있을까요 (64쪽) 수업하기
  • 6차시 물체와 거울에 비친 모습은 어떻게 다를까요 (66쪽) 수업하기
  • 7차시 빛이 나아가다 거울에 부딪치면 어떻게 될까요 (68쪽) 수업하기
  • 8차시 우리 생활에서 거울을 이용하는 예를 찾아볼까요 (70쪽) 수업하기
  • 9~10차시 거울을 이용한 작품 만들기 (72쪽) 수업하기
  • 11차시 주변 환경에 따라 겉모습이 바뀌는 집 (74쪽) 수업하기
4. 화산 활동과 지진
  • 1차시 단원 도입 (78쪽) 수업하기
  • 2차시 화산이란 무엇일까요 (82쪽) 수업하기
  • 3차시 화산 활동으로 나오는 물질에는 어떤 것들이 있을까요 (84쪽) 수업하기
  • 4차시 현무암과 화강암은 어떤 특징이 있을까요 (86쪽) 수업하기
  • 5차시 화산 활동은 우리에게 어떤 영향을 줄까요 (88쪽) 수업하기
  • 6차시 지진이 발생하는 까닭은 무엇일까요 (90쪽) 수업하기
  • 7차시 지진의 피해 사례를 알아볼까요 (92쪽) 수업하기
  • 8차시 지진이 발생하면 어떻게 해야 할까요 (94쪽) 수업하기
  • 9~10차시 우리 마을 재난 대피 지도 만들기 (96쪽) 수업하기
  • 11차시 지진을 이겨 낸 자랑스러운 우리 문화재 (98쪽) 수업하기
5. 물의 여행
  • 1차시 단원 도입 (102쪽) 수업하기
  • 2~3차시 물의 여행을 알아볼까요 (106쪽) 수업하기
  • 4차시 물은 우리에게 왜 중요할까요 (110쪽) 수업하기
  • 5차시 물 부족 현상을 어떻게 해결할까요 (112쪽) 수업하기
  • 6~7차시 적정 기술을 이용한 물 모으기 장치 만들기 (114쪽) 수업하기
  • 8차시 안개를 모아 사용할 수 있는 물로 만드는 장치 (116쪽) 수업하기
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